sábado, 17 de diciembre de 2011

Lección 4: Vocabulario

Ahora nuestro primer vocabulario. Debemos memorizar el vocabulario, ya que de esto dependerá la fluidez al hablar.

El maestro --------------- The teacher (tíicher)
El estudiante-------------- The student (estudeent)
El niño ------------------- The kid (kid)*
El niño ------------------- The boy (boi)
La niña ------------------- The girl ( gueerl)
La escuela --------------- The school (escuul)
El alumno ---------------- The schoolboy (scuul-boi)
La alumna --------------- The schoolgirl (scuul-gueerl)
La lección --------------- The lesson ( leesson)
El ejercicio -------------- The exercise (ecceersais)
La tarea ----------------- The homework (joum-uoork)

*Aquí la palabra niño se refiere al niño en general, es decir incluye niños y niñas, supone su uso cuando hablamos acerca de los infantes.

Alguna palabras formadas por dos sustantivos, con el uso se han soldado para formar una nueva palabra por ejemplo: "schoolboy" - "schoolgirl".

Es muy importante memorizar todas y cada una de las palabras, ya que en los ejercicios posteriores, las iré incluyendo. Como sugerencia ustedes pueden ir creando una propia lista de vocabulario, para que en caso de que necesiten consultar una palabra sea más fácil.

A  partir de esta lección los ejercicios estarán diseñados para repasar lo aprendido en lecciones previas, así que, habrá lecciones que no cuenten con ejercicios pero lo aprendidio se revisará en un ejercicio de evaluación global el cual comprenderá lo analizado en dos o tres lecciones consecutivas.


 

jueves, 15 de diciembre de 2011

Lección 4: Artículos Indefino y Definido

Los artículos son palabras que preceden a los sustantivos, indicando su genero y número. Marcan y determinan al sustantivo, por ello podemos decir que pueden clasificarse en dos grupos. Los indefinidos y los definidos.

ARTÍCULO INDEFINIDO

En español el artículo indefinido es "uno", "una", "unos" y "unas" y se utiliza para referir objetos en general.
El artículo indefinido en inglés carece de genero, es decir que lo vamos a utilizar invariablemente para masculino y femenino.

El artículo indefinido en ingles es: "a" (e) y "an" (en) la pronunciación de estas debe ser muy suave.

Su uso, se va a dar de la siguiente forma.

Vamos a utilizar "a" antes de una consonante, por ejemplo:



 A girl --- Una chica







        A boy --- Un chico



Vamos a utilizar "an" antes de las palabras que comiencen con vocal, a excepción de la "u", por ejemplo






An apple ----- Una manzana





El artículo indefinido en inglés carece de plural, para estos casos usaremos SOME (soom), que en español sería "unos" y "unas" por ejemplo.

Some girls----- Unas niñas













 Some boys ------ Unos niños                                                          

Su uso en general es el mismo, que en español:
 *Se usa para designar a personas o cosas:

A man / Un hombre               A table / Una mesa                                   An umbrella / Una sombrilla

*Se usa delante de las profesiones:

A teacher / Un maestro        A secretary / Una secretaria                      An engineer / Un ingeniero

Aqui un video para que revisen la pronunciación. El video es de alguien más así que no presten mucha atención al número de lección.





ARTÍCULO DEFINIDO

En inglés el artículo determinado "the", tiene la particularidad y la ventaja de cubrir a los cuatro artículos determinados en español: el, la, los, las; debido a que este, es invariable en número y genero.

Como puedes observar el uso de "THE" (de) es muy sencillo para todas las personas de habla hispana, aunque en algunas ocasiones su uso pueda parecer complicado aqui un ejemplo:





            Computers are expensive



The computers are expensive



Ambas frases pueden traducirse como "las computadoras son caras". Sin emabrgo en el primer ejemplo, decimos que las computadoras son caras en general (queremos dar a entender que cualquier computadora suele ser un objeto caro). En el segundo ejemplo, estamos hablando de un grupo concreto de computadoras. -Hemos comprado en nuestra oficina unas computadoras de última generación, cuyo precio es elevado-. Es por eso que en la segunda imagen una de las personas le dice a la otra que, las computadoras adquiridas son caras.

*El artículo definido no se utiliza en nombre propios, en estos casos se sustituye con un titulo, (Mr. Miss. o Mrs.)
*Se puede utlizar con nombres geográficos como rios, lagos, mares, cordilleras e islas.
*Se puede utilizar con nombres de objetos como barcos, hoteles, edificios o publicaciones.

Por ejemplo:

The red sea -------------------- El mar rojo.
The Andes --------------------- Los Andes
The Titanic--------------------- El Titanic
The Dutch Antilles ------------- Las Antillas Holandesas
The Sears towers -------------- Las torres Sears.

Aquí un video para que revisen la pronunciación.

Solucion al ejercicio de la lección 3

Lasa respuestas para el ejercicio son:

I have
We have
They have
He has
You have

Ella tiene
Ellos tienen
Yo tengo
Tú tienes
Ello tiene

Nota:
*Si existe por lo menos un error en sus respuestas, es necesario que vuelvan a repetir la lección con el objetivo de asimiliar bien lo expuesto y garantizar éxito en su aprendizaje.

Lección 3: Ejercicio

En el ejercicio de la lección 3 vamos a traducir solamente, en la siguiente lección comenzaremos con el vocabulario, para comenzar a formar nuestras primaras frases.

Traducir a inglés:

Yo tengo
Nosotros tenemos
Ellos tienen
Él tiene
Tú tienes

Traducir a español:

She has
They have
I have
You have
It has

Envien sus respuestas a learn.and.speak.free@gmail.com

Lección 3: Pronombres Personales

Los Pronombres Personales son también conocidos como pronombres nominales. Son aquellos que designan a las personas gramaticales, es decir refieren al sujeto que realiza una acción.

A diferencia del Español, donde podemos mencionar una acción realizada por alguien sin mencionar el sujeto; en Inglés siempre debemos mencionar al sujeto que realiza la acción.

Por ejemplo:
En Español decimos "tengo" y entendemos que la acción la está realizando la primera persona del singular (YO) o decimos "tienes" y entendemos que la acción la realiza la segunda personal del singular (Tú).

Debido a que inglés los verbos no se conjugan, es decir no sufren ningun cambio en su escritura, debemos mencionar al sujeto forzosamente para indicar quien está realizando la acción.

Para esto nos servirán los Pronombre Personales.


PRONOMBRE PERSONALES

 Yo --------------------- I (ai)  * Siempre debemos escribir I con mayuscula.
 Tú  ----------- ---------You ( iú)
  él ---------------------- He (jíi)
ella ----------------------She (shíi)
ello ----------------------It  (it) revisa abajo la explicación para "it"
Nosotros ----------------We (güi)
ustedes/vosotros---------You (íu)
ellos/ellas-----------------They (déi)

Los pronombres personales en Inglés al igual que en Español, los podemos agrupar en diferentes grupos como sigue:

                                      SINGULAR                                                                       PLURAL

1ra. Persona                     I                                                                                         We
2da. Persona                  You                                                                                      You
3era. Persona                 He - She - it                                                                          They



En el caso de la tercera pesona del singular usaremos "he" para referirnos a un hombre; "she" para referirnos a una mujer, pero en el caso de "it", su uso sugiere la utilizacion del mismo cuando nos refiramos a un sujeto neutro, es decir lo utlizaremos con cosas inanimadas o animales cuando no sepamos su genero.

Por ejemplo:

Si nos referimos a Peter utilizaremos "he" porque Peter es hombre.
Si nos referimos a Mary utilizaremos "she" porque Mary es mujer.
Si nos referimos a un objeto inanimado utilizaremos "it" porque no tiene genero.

Los Pronombres Personales también nos pueden servir como, sustitutos de los nombres de los sujetos. Por ejemplo:

This is Peter, he has a car    (Este es Peter, él tiene un auto)

Dónde "he" esta reemplazando el nombre de Peter, y nos ayuda a entender que seguimos hablando de el.

VERBO TO HAVE (tu jav)


En esta lección, también revisaremos el verbo "to have" uno de los verbos más importantes y más usados en el idioma.

Nota:
* Para formar el infinitivo de los verbos en inglés es imprescindible añadir la palabra "to" antes del verbo, por ejemplo: To have = Tener
* "To have" también sirve como verbo auxiliar, pero esto lo estudiaremos en lecciónes siguientes.


El verbo to have, es uno de los dos verbos irregulares es por eso que debemos aprendernos de memoria, su escritura de acuerdo con el pronombre personal.

Yo tengo --------------- I have (ai jav)
Tú tienes---------------- You have (iú jav)
Él tiene ----------------- He has (jíi jaas)
Ella tiene ----------------She has (shíi jaas)
Ello tiene ----------------It has (it jaas)
Nosotros tenemos ------ We have (güi jav)
Usted (es) tienen-------- You have (iú jav)
Ell@s tienen ------------ They have (déi jav)

El verbo "to have" no supone ninguna dificultad en su aprendizaje, pero es muy importante memorizarlo.

* Aquí les quería postear algún video para que practicaran la pronunciación del verbo, pero no encontré ninguno que me convenciera o que tuviera un audio de buena calidad, así que yo mismo haré el video, de cualquier modo les escribí la pronuciación figurada, en ella no existe gran problema; ya que son fonemas que también tenemos en español, el video lo tendré listo muy pronto, mientras tanto estudien los pronombres personales y memoricen el verbo "to have".

miércoles, 14 de diciembre de 2011

Solucion al ejercicio de la lección 2



Aquí está la solución al cuestionario de la lección 2, quizá esto parezca un poco aburrido, pero les aseguro que de esta forma nos aseguraremos de que esten asimilando bien las lecciones. Sólo pondré las respuestas a las preguntas, debido a que ustedes ya las han transcrito a su cuaderno de notas.

Nota:
*Si existe por lo menos un error en sus respuestas, es necesario que vuelvan a repetir la lección con el objetivo de asimiliar bien lo expuesto y garantizar éxito en su aprendizaje.

RESPUESTAS:

1.- Hi - Hello
2.- How are you?
3.- Significa buenas noches
4.- La usaremos cuando nos despidamos de alguien.
5.- "Good evening" la usaremos para saludar a alguien en la noche y "good night" la usaremos para despedirnos, es el equivalente a decir hasta mañana en español cuando nos vamos a dormir.
6.- Good afternoon
7.- Podemos utilizar: good-bye, bye, see you soon o see you later.
8.- Good luck
9.- Please, thank you, you´re welcome.
10.-
Mario: Hola Elisa. ¿Cómo estas?
Elisa: Buenos días Mario, Estoy muy bien, gracias y tu?
Mario: Estoy bien, también. Nos vemos luego.
Elisa: Adiós.

Cualquier otra duda, pueden escribirme a learn.and.speak.free@gmail.com

martes, 13 de diciembre de 2011

Lección 2: Ejercicio


 Aquí contestaremos algunas preguntas para practicar lo que revisamos en la segunda lección
Nota:
*Transcribe a tu cuaderno de notas los ejercicios y al hacerlo practica la pronunciación de las frases.
*Sí tienes dificultades al recordar las frases y sus significados no puedes continuar con la siguiente lección, ya que esto sugiere que el tema no ha sido asimilado de forma correcta, lo cual te puede causar dificultades en un futuro.
*Todas las preguntas deberán ser respondidas en inglés a menos que se indique lo contrario.
*Las respuestas al ejercicio las encontraran en la siguiente entrada.

1.- ¿Cómo saludamos a alguien por la mañana?
2.- ¿Cómo preguntamos por el estado de alguien más?
3.- ¿Cuál es el significado de "good night" en español?
4.- ¿Cuando debemos usar "good night"?
5.- ¿En que difiere "good evening" de "good night"?
6.- ¿Cómo saludamos a alguien en la tarde?
7.- ¿Cómo nos despedimos?
8.- ¿Cómo le deseamos buena suerte a alguien?
9.- Escribe la traducción de "por favor", "gracias" y "de nada"
10.- Traduce a español las siguiente conversación:

Mario: Hello Elisa, How are you?
Elisa: Good morning Mario; I am fine, thank you and you?
Mario: I am fine too. See you later!
Elisa: Good-bye.

Les dejo mi E-mail para que me envien sus respuestas, si es que desean que las revise personalmente y así poderles explicar mejor en caso de que tengan algún error.

learn.and.speak.free@gmail.com