lunes, 18 de mayo de 2026

6.1.1 Ejercicios de Nouns en Inglés

 


Nouns Interactive Exercise



Nouns Categories Game

🎯 Nouns Drag & Drop Challenge

Drag each noun to the correct category before time runs out!

⏰ Time Left: 180 seconds
Paris
Mexico
Maria
Disney
London
teacher
dog
school
book
city
apple
chair
phone
table
car
love
happiness
freedom
anger
hope
team
family
class
group
audience
banana
pen
student
bottle
water
milk
rice
sugar
information

🌟 Proper Nouns

📘 Common Nouns

🍎 Concrete Nouns

💭 Abstract Nouns

👨‍👩‍👧 Collective Nouns

🔢 Countable Nouns

🌊 Uncountable Nouns

Cuentáme en los comentarios cuáles fueron tus resultados.

miércoles, 13 de mayo de 2026

6.1 Nouns in English

 

Nouns in English

Uno de los primeros temas que debes dominar son los nouns o sustantivos. Los nouns aparecen en casi todas las oraciones y son esenciales para hablar, escribir y comprender el idioma correctamente.

En esta guía aprenderás qué son los nouns, tipos de sustantivos, reglas, ejemplos y errores comunes, explicado de forma clara para ti. 

What Are Nouns?

A noun is a word used to name a:

  • person
  • place
  • thing
  • animal
  • idea

En español, un noun es una palabra que nombra:

  • persona
  • lugar
  • cosa
  • animal
  • idea o sentimiento

Examples:

  • teacher
  • city
  • book
  • dog
  • happiness

Why Are Nouns Important?

Los nouns son importantes porque:

✅ Son la base de las oraciones
✅ Funcionan como sujeto u objeto
✅ Ayudan a comunicar ideas claras
✅ Son esenciales en reading y writing
✅ Aparecen en todos los tiempos verbales

Example:

The student studies English.

  • student = noun
  • English = noun 

Types of Nouns in English

Existen varios tipos de nouns. Los principales son:

  1. Common Nouns
  2. Proper Nouns
  3. Concrete Nouns
  4. Abstract Nouns
  5. Countable Nouns
  6. Uncountable Nouns
  7. Collective Nouns

1. Common nouns

Son todas las palabras que nombran algo en general, son los nombres no específicos para personas, lugares, objetos, o ideas. A diferencia de los nombres propios, no se escriban con mayúscula a menos que se encuentren al inicio de la oración. Representan clases de elementos más que entidades únicas. Por ejemplo:

  • gato
  • doctor
  • libro
  • curso
  • botella
2. Proper nouns

Son todas las palabras que nombran de forma específica e individual a personas, lugares, organizaciones, y algunas veces cosas, siempre se escriben con mayúsculas en inglés. Esta palabras ayudan a diferenciar un elemento particular de una clase general, por ejemplo: Londo vs. city. 

  • Name of people: John Smith, Mary García, Albert Einstein, Queen Elizabeth II.
  • Places/Locations: London, Tokyo, Sahara Desert, India, Mount Everest. 
  • Companies/Organizations: Starbucks, Apple Inc., Tesla, United Nations. 
  • Days/Months/Holidays: Monday, January, Christmas, Ramadan, Thanksgiving. 
  • Titles of Works/Brands: Titanic (film), Google, Kleenex, Pride and Prejudice. 
  • Geographical/Regional: South Carolina, New York City, Pacific Ocean. 
Examples in sentences: 

1. Sarah is flying to Paris on Monday
2. We visited the Taj Mahal during our trip to India.
3. Apple released new gadgets on Christmas day.
4. Independence Day is celebrated on July 4th in the USA.
5. Mexico's best tradition is The Day of the Dead in November.

3. Concrete nouns

Son palabras que nombran cosas físicas y tangibles que pueden ser percibidas con los sentidos: tacto, vista, oído, olfato, o sabor. Por ejemplo:
  • manzana
  • perro
  • mesa
  • oceano
  • humo
  • maestro
Examples in sentences: 

1. The cat drank the milk in the kitchen
2. Music played loudly, and I felt the bass.
3. She placed the book on the wooden desk

4. Abstract nouns

Son las palabras que nombran ideas, conceptos, sentimientos, o cualidades que no pueden ser vistas, tocadas, olidas, escuchadas o saboreadas. Por ejemplo: 
  • Emociones: enojo, alegría, pena, amor, miedo, celos, empatía. 
  • Conceptos: tiempo, libertad, justicia, verdad, paz, democracia, suerte.
  • Estados: caos, lujo, juventud, pobreza, libertad, silencio. 
  • Cualidades: honestidad, paciencia, coraje, lealtad, sabiduría, belleza. 
Examples in sentences: 

1. His honesty earned him the trust of the team.
2. The crowd filled the room with excitement and joy.
3. Patience is vital during times of hardship

5. Collective nouns

Son las palabras que nombran a un grupo, colección, o conjunto característico de personas, animales, o cosas. Por ejemplo: 

  • Animals: A pride of lions, a school of fish, a murder of crows. 
  • People: A crew of sailors, a panel of experts, a crowd of spectators.
  • Things: A fleet of airplanes, a deck of cards, a bunch of bananas. 
Examples in sentences: 

1. A colony of ants invaded our kitchen. 
2. The jury has reached its final decision.
3. He bought a beautiful bouquet of flowers. 

6. Countable nouns

Son las palabras que se utilizan para nombrar personas, animales, lugares, objetos, o ideas que pueden ser contadas como elementos separados. Tienen ambas, formas singulares y plurales. Se pueden numerar, es decir, se puede colocar un número específico directamente antes de la palabra, se utiliza 'a' o 'an' antes de su forma singular. Por ejemplo: 

  • Personas/animales: doctor, cebra, niño, atleta, amigo.
  • Objetos físicos: moneda, auto, computadora, taza, casa.
  • Unidades de medida: dólar, kilometro, hora, día, litro. 
  • Elementos abstractos contables: idea, problema, error, trabajo, canción. 
Examples in sentences: 

1. I bought three apples and a banana
2. The detective found several clues at the scene
3. We visited two cities during our vacation

7. Uncountable nouns

Son palabras que nombran sustancias, conceptos, o cosas que no pueden ser divididas y contadas como elementos unitarios. No tienen forma plural. Por ejemplo: 

  • Sustancias y líquidos: agua, leche, arroz, arenas, madera, aire, café. 
  • Conceptos abstractos: información, consejo, conocimiento, tiempo, suerte, salud.
  • Actividades y materias: tarea, música, football, historia, compra. 
  • Elementos agrupados: muebles, equipaje, dinero, equipo, ropa. 
Examples in sentences: 

1. The furniture in the lobby is brand new. 
2. Could you give me some advice about my career? 
3. He spilled milk all over his homework

Los sustantivos son una de las partes más importantes de la oración en inglés. Si dominas los sustantivos, la construcción de oraciones se vuelve más fácil y tu vocabulario crece más rápido.

Aprende a identificar los sustantivos y mejorarás en todos los aspectos del inglés. En la siguiente entrada encontrarás un ejercicio que te permitirá poner en práctica todo lo que has a prendido acerca de los sustantivos en inglés. 

lunes, 11 de mayo de 2026

6. Parts of Speech in English

 


Parts of Speech in English

Si estás aprendiendo inglés, uno de los temas más importantes de gramática que debes comprender son las Parts of Speech o Partes de la Oración. Estas son las categorías de palabras que usamos para formar oraciones y comunicar ideas con claridad.

Conocer las Parts of Speech ayuda a los estudiantes a mejorar la gramática, escritura, comprensión lectora y expresión oral. En esta guía completa aprenderás qué son, por qué son importantes, cuáles son las 8 principales categorías, ejemplos y una tabla resumen.

¿Qué son las Parts of Speech?

Las Parts of Speech son los diferentes tipos de palabras que existen en la gramática inglesa. Cada palabra tiene una función o trabajo dentro de una oración.

Por ejemplo:

  • Algunas palabras nombran personas o cosas.
  • Algunas muestran acciones.
  • Algunas describen sustantivos.
  • Algunas conectan ideas.
Ejemplo:
  • The = Artículo / Determinante
  • smart = Adjetivo
  • student = Sustantivo
  • speaks = Verbo

Comprender estas categorías te ayuda a construir oraciones correctas y con sentido.

"The smart student speaks clearly".

  • The = Artículo / Determinante

  • smart = Adjetivo

  • student = Sustantivo

  • speaks = Verbo

  • clearly = Adverbio

¿Por qué son importantes?

✅ Comprender reglas gramaticales
✅ Mejorar comprensión lectora
✅ Hablar con mayor precisión
✅ Identificar estructuras de oraciones
✅ Prepararte para exámenes

Aprender las Parts of Speech es esencial porque te ayudan a:

✅ Escribir mejores oraciones

Para los estudiantes, este tema es fundamental en cualquier curso de inglés.


Las 8 Parts of Speech en Inglés

Las 8 categorías tradicionales son:

  1. Nouns (Sustantivos)
  2. Pronouns (Pronombres)
  3. Verbs (Verbos)
  4. Adjectives (Adjetivos)
  5. Adverbs (Adverbios)
  6. Prepositions (Preposiciones)
  7. Conjunctions (Conjunciones)
  8. Interjections (Interjecciones)
Esta lección es informativa y no contará con ejercicios. Cada una de las partes del discurso o parts of speech serán explicadas a detalle en futuras en entradas. 

lunes, 4 de mayo de 2026

3.1 Ejercicios para El Alfabeto Inglés - Exercises for the English Alphabet

 


Hello! Bienvenid@ al primer ejercicio del curso de Aprender inglés con Memo. Te recomiendo que utilices un cuaderno, una libreta, un Block o incluso un procesador de textos digital para ir haciendo anotaciones que te permitan revisar los temas anteriores. De igual forma para que puedas realizar los ejercicios sugeridos, te recomiendo que hagas uso de esta herramienta. 

Enseguida encontrarás una serie de ejercicios que te permitirán practicar lo que has aprendido en la lección de gramática. Hay dos  ejercicios en cada uno practicarás una de las cuatro habilidades necesarias para aprender un idioma que son: comprensión auditiva, comprensión lectora, producción escrita  y producción oral. 

En este ejercicio practicarás: comprensión auditiva y producción oral. 

Ejercicio I

En este primer ejercicio vas a deletrear algunas palabras que te servirán de vocabulario para las siguientes lecciones, te recomiendo que te grabes para que puedas comparar tu resultado con los resultados que te proporcionaré en la siguiente entrada.

Las palabras son: 

1. camera

2. coffee

3. taxi

4. bank

5. bus

6. passport

7. book

8. phone

9. café

10. hotel


Ejercicio II

En este ejercicio escucharás el deletreo de algunas palabras que también formarán parte del vocabulario para futuras lecciones. Te dejaré los espacios en blanco para que vayas escribiendo letra por letra hasta que formes la palabra completa. 



Ya que escuchaste el audio del video de arriba, escribe en tu libreta, block o procesador de textos las palabras completas. Cada línea o espacio corresponde a una letra. Puedes ir escribiendo como escuches el audio. Escucha el audio cuantas veces sea necesario. 

1. _ _ _ _ _ _ _

2. _ _ _ _ _ _ _ _ 

3. _ _ _ _ _

4. _ _ _ _

5. _ _ _

6. _ _ _ _

7. _ _ _ _ _

8. _ _ _ _ _ _ 

9. _ _ _ _

10. _ _ _ _ _ _ _ 

11. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 

12. _ _ _

13. _ _ _ _ 

14. _ _ _ _

15. _ _ _ _ _ _ _ _ 



🔤 Alphabet Quiz

Practice the English Alphabet!

1. Which letter comes after A?




2. Which letter comes before D?




3. Which letter comes after M?




4. Which is a vowel?




5. Which letter comes before Z?




6. Which letter comes after T?




7. Which letter is missing? H, I, __, K




8. Which letter starts the word Apple?




9. Which letter comes after Q?




10. How many letters are in the English alphabet?




Una vez que hayas terminado, revisa las respuestas en la próxima entrada y compara con tus resultados, si te has equivocado un poco o mucho no importa, sigue intentando hasta que lo hagas perfecto. Recuerda que es el primer ejercicio y puede que quizás tus respuestas no sean correctas, pero no olvides que: "LA PRÁCTICA HACE AL MAESTRO" y recuerda también, que todos somos capaces de aprender otro idioma, solo necesitas estar enfocad@ en tu aprendizaje.

La recomendación es que no continúes hasta que lo hayas hecho bien; así, tu y yo, nos aseguraremos de que estas list@ para la siguiente lección. 

No te olvides de seguirme en mis redes sociales. Solo da click a las imagenes y listo! 

5.1 Ejercicios de las Reglas de Puntuación

 


Ejercicios para las reglas de uso de puntuación en inglés

1. Contesta el quiz y revisa tu puntaje. 

🎯 Punctuation Marks Quiz

Test your English punctuation skills!

1. What time is it__




2. Watch out__




3. I bought apples__ bananas__ and oranges.




4. She said __I am ready.__




5. Maria__ book is new.




6. I was tired__ I finished my homework.




7. He asked, Where are you going__




8. I need three things__ paper, pencil, notebook.




9. Congratulations__




10. Theyre my friends.




2. Corrige la oración completa 

  1.  where do you live
  2.  i love pizza burgers and tacos
  3.  she asked are you read
  4.  my sisters room is clean
  5.  we were late we ran quickly
  6.  what is your name
  7.  he said i am tired
  8.  maria and jose went shopping
  9.  the students books are here
  10.  wow that was amazing
3. Elige el signo correcto
  1. Did you finish your homework ( . / ? / ! )
  2. She said ( " / ; / : ) Hello.
  3. The cat ( ’ / ? / ; ) tail is long.
  4. I bought bread milk and eggs ( , / ! / ? )
  5. Stop right now ( ! / . / , )
  6. Where is my bag ( ? / ; / . )
  7. They need three things ( : / ? / ’ )
  8. I am tired ( ; / . / " )
  9. David ( ’ / : / ? ) bicycle is blue.
  10. She yelled ( " / ! / ; ) Run!
4. Rewrite the sentences using the punctuation rules

  1. After school we went home_
  2. My parents names are Laura and Carlos_
  3. Why are you laughing_
  4. He was nervous_ he passed the exam anyway
  5. The coach said Good job team
  6. I need the following items_ notebook pencil eraser and ruler
  7. My teachers office is upstairs_
  8. Are you coming with us_
  9. We wanted to travel_ however we stayed home
  10. Thats a great idea_

Contáctame a través de los comentarios si te gustaría que te ayude a revisar tus ejercicios, y no olvides que tú eres tu propio maestro. 

5. Punctuation Rules

 

Punctuation Rules

Cuando aprendemos inglés, muchas veces nos enfocamos en vocabulario, gramática y pronunciación. Sin embargo, los signos de puntuación también son esenciales para escribir correctamente y expresar ideas con claridad. Usarlos de forma adecuada ayuda a evitar confusiones y mejora la presentación de cualquier texto académico o profesional.

En esta entrada aprenderás las reglas y el uso correcto de los principales signos de puntuación en inglés: period, comma, colon, semicolon, quotation marks, exclamation marks, question marks y apostrophe.

¿Por qué son importantes los signos de puntuación?

Los signos de puntuación permiten:

  • Organizar ideas.
  • Dar pausas al lector.
  • Separar información.
  • Mostrar emociones o preguntas.
  • Indicar posesión o contracciones.

En pocas palabras, ayudan a que el mensaje sea claro y fácil de entender.




1. Period (.)

El period equivale al punto en español y se usa para terminar oraciones afirmativas o declarativas.

Reglas de uso:

✅ Se coloca al final de una idea completa.

Ejemplos:

  • I study English every day.
  • She lives in Puebla.
  • We have a meeting tomorrow.

También se usa en abreviaturas:

  • Mr.
  • Dr.
  • a.m.

2. Comma (,)

La comma equivale a la coma en español. Sirve para separar palabras, frases o ideas dentro de una oración.

Reglas de uso:

a) En listas

  • I bought apples, bananas, and oranges.

b) Después de una frase introductoria

  • After class, we went home.

c) Antes de conjunctions (and, but, or, so)

  • I was tired, but I finished my homework.

3. Colon (:)

El colon se usa para introducir listas, explicaciones o ejemplos.

Reglas de uso:

✅ Debe ir después de una oración completa.

Ejemplos:

  • You need three things: paper, pencil, and notebook.
  • He had one dream: to travel the world. 

4. Semicolon (;)

El semicolon une dos oraciones relacionadas sin usar conjunción.

Reglas de uso:

Ejemplos:

  • I was hungry; I made a sandwich.
  • She loves music; her brother prefers sports.

Importante:

El punto y coma muestra una pausa más fuerte que la coma, pero más suave que el punto.

5. Quotation Marks (“ ”)

Los quotation marks se usan para mostrar palabras exactas de una persona.

Reglas de uso:

Ejemplos:

  • She said, “I am ready.”
  • “Where are you going?” he asked.

También se usan para:

  • títulos de canciones
  • artículos
  • capítulos

6. Exclamation Marks (!)

Los exclamation marks expresan emoción, sorpresa o entusiasmo.

Ejemplos:

  • Watch out!
  • Congratulations!
  • What a beautiful day!

Consejo:

Úsalos con moderación en textos formales.

7. Question Marks (?)

Los question marks se colocan al final de preguntas directas.

Ejemplos:

  • How are you?
  • Did you finish your homework?
  • Where do you live?

No se usan en preguntas indirectas:

  • She asked if I was ready.

8. Apostrophe (’)

El apostrophe tiene dos funciones principales.

a) Mostrar posesión

  • Maria’s book
  • The dog’s toy
  • Students’ classroom

b) Formar contracciones

  • do not → don’t
  • I am → I’m
  • they are → they’re

Errores Comunes que Debes Evitar

❌ Its raining today.
✅ It’s raining today.

❌ I bought bread milk and eggs.
✅ I bought bread, milk, and eggs.

❌ Where are you going.
✅ Where are you going?


Aprender a usar los signos de puntuación en inglés mejora tu escritura, organización y comunicación. Aunque parecen pequeños detalles, tienen un gran impacto en la claridad del mensaje.

Practica su uso constantemente y notarás una gran diferencia en tus textos escolares, correos y exámenes.

Mucha suerte y no olvides que tú eres tu mejor maestro. 




jueves, 23 de abril de 2026

4.1 Ejercicios de Uso de Mayúscula


 

En un cuaderno, realiza los siguientes ejercicios: 

Exercise 1: Write 3 examples of each rule; make sure you highlight each capital letter with red ink. 

Exercise 2: Correct the Sentences

  • my name is carlos and i live in mexico.
  • we have english class every monday in january.
  • she said, "please open the door."
  • i read harry potter and the sorcerer's stone last year. 
  • doctor smith works at trinity school mx. 
Exercise 3: Choose the Correct Option

I. 
a) we celebrate chritsmas in december.
b) We celebrate Christmas in December.

II. 
a) my friend and I went to the Park. 
b) My friend and I went to the park. 

III.
a) Sarah visited the Louvre in Paris last summer.
b) Sarah visited the louvre in Paris last Summer. 

IV. 
a) I bought some adidas shoes with a Prada shirt in rome.
b) I bought some Adidas choes and a Prada shirt in Rome.

V.
a) President Trump and Queen Elizabeth II signed the North Atlantic Treaty Organization  in London.
b) president Trump and queen Elizabeth II signed the north Atlantic treaty organization in London. 

Exercise 4: Identify the rule

1. She uses an Apple laptop. ______
2. We celebrate Easter in April. _______
3. The students are ready. ______
4. He is from Canada. _______
5. Professor Lee is absent today. _____
6. I watched The Lion King yesterday. ______
7. My brother and I play soccer. _____
8. We have class on Tuesday. ______
9. He said, "Come here now." _____
10. Carlos is my friend. ______
11. I bought Nike shoes. _____
12. My birthday is in August. ______
13. She read Harry Potter and the Chamber of Secrets._____
14. She asked, "Are you ready?" _____
15. I am studying English now. _____
16. Thanksgiving is a special holiday. _____
17. President Obama gave a speech at the United Nations headquarters. ____
18. She speaks French very well. _____
19. She likes music. ______
20. We visited London last year. _____

Exercise 5: Rewrite the following text using the capitalization rules. 

last summer i traveled to los angeles with my best friend daniel after we finished school in july. it was our first trip without our families, so we felt excited and nervous at the same time. we arrived on monday morning and went directly to our hotel near hollywood boulevard. after leaving our bags, we walked outside and saw many interesting people wearing costumes from marvel movies and famous singers. later, daniel said, “this place feels like another world.” i agreed with him immediately.

on tuesday we visited universal studios and spent the whole day there. our favorite attraction was based on jurassic world because it was fast and full of surprises. after that, we bought hamburgers and soft drinks for lunch. in the afternoon we entered a store and i bought nike shoes while daniel purchased an apple phone case. we were tired, but still wanted to explore more places.

on wednesday we went to santa monica beach. the weather was perfect, and the ocean looked beautiful under the sun. we rented bicycles and rode along the boardwalk for an hour. later, i told daniel, “we should come back here someday.” he smiled and said yes. at night we returned downtown and watched spider-man at a cinema.

before going back to mexico on friday, we visited a music shop where they played songs in english and spanish. i bought a poster of taylor swift and daniel chose one of drake. during the flight home, we talked about all the memories we had made. it was one of the best experiences of my life, and i know i will never forget that summer adventure.





miércoles, 22 de abril de 2026

4. Capitalization rules

 


Uso de mayúsculas en inglés

En inglés, las mayúsculas son muy importantes porque ayudan a identificar nombres propios, inicios de oración y títulos. Usarlas correctamente mejora la escritura y hace que tus textos se vean más formales y claros. 

A continuación te comparto una infografía con las reglas del uso de mayúsculas en inglés. 


Regla #1: Usa mayúscula en la primera palabra de cada oración. 

Siempre comienza una oración con letra mayúscula. 

Ejemplo: 

  • The dog ran quickly.
  • She followed behind.
Regla #2: Usa mayúscula en nombres propios. 

Utiliza mayúsculas para nombres específicos de personas, lugares y organizaciones.

Ejemplo: 
  • Sarah visited Paris with the Red Cross.
Regla #3: Usa mayúscula en títulos antes del nombre de una persona.

Los títulos llevan mayúsculas cuando aparecen antes del nombre de una persona. 

Ejemplo:
  • Doctor Smith and President Lincoln met. 

Regla #4: Usa mayúscula en días de la semana y meses del año. 

Los días y meses siempre comienzan con mayúscula en inglés

Ejemplo: 

  • We meet every Monday in January. 
Regla #5: Usa mayúscula en el pronombre "I"

El pronombre I siempre se escribe con mayúscula en inglés. 

Ejemplo: 
  • My friend and I went to the store. 
Regla #6:  Usa mayúscula en la primera palabra de una cita directa. 

Cuando escribes las palabras exactas de alguien, la primera palabra entre comillas lleva mayúscula. 

Ejemplo: 

  • She said, "Please come inside"
Regla #7: Usa mayúscula en las palabras principales de títulos.

Las palabras importantes en títulos de libros, películas, canciones y artículos comienzan con mayúscula. 

Ejemplo:
  • I read Harry Potter and the Sorcerer's Stone. 
Regla #8: Usa mayúscula en países, idiomas y nacionalidades. 

Se usan mayúsculas en nombres de países, idiomas y nacionalidades. 

Ejemplo: 
  • She speaks French and lives in Germany. 

Regla #9: Usa mayúsculas en festividades y eventos especiales. 

Los nombres de celebraciones y días festivos comienzan con mayúscula. 

Ejemplo: 

  • We celebrate Christmas and Thanksgiving. 
Regla #10: Usa mayúscula en marcas comerciales y productos. 

Los nombres oficiales de empresas y productos llevan mayúsculas. 

Ejemplo: 

  • I bought Nike shoes and an Apple iPhone. 



martes, 23 de marzo de 2021

3. El alfabeto inglés - The english alphabet













Todos los idiomas y lenguas del mundo son distintos y tienen diferentes orígenes; por ejemplo el español es un idioma que tiene sus orígenes en el Latín, el inglés en las lenguas anglo y sajona, el ruso en el griego, etc. Esto hace que su fonética y sus letras sean también muy distintas. A diferencia del español el inglés es un idioma no fonético, es decir, no se pronuncia como se lee. 

Es por eso que todos los cursos de idiomas comienzan con el aprendizaje del alfabeto de la lengua meta debido a la importancia que tiene que sepamos el sonido de las letras para tener una pronunciación muy similar a la de los nativos. Y aunque la pronunciación exacta de las palabras es una tarea titánica, siguiendo los consejos que te doy podrás tener una pronunciación correcta de ellas. 

Enseguida te muestro el alfabeto inglés, primero en una tabla con las pronunciaciones aproximadas de cada letra, que aunque poco recomendable, muy útil para la reproducción de los sonidos. Y después te dejaré un vídeo para que escuches la pronunciación de cada letra. 












Y aquí te dejo el video: 

No te olvides de seguirme en mis redes sociales:








miércoles, 17 de marzo de 2021

2. ¿Cómo usar 'Aprender inglés con Memo'?

 




La mayoría de la veces, cuando queremos iniciar con un proyecto nuevo, el gran obstáculo al que nos enfrentamos es, que no sabemos hacia donde vamos. Aunque tengamos muy claro el objetivo, lo que parece incierto es el camino que debemos tomar. Con los idiomas no es nada distinto, sobre todo porque existe un universo de estrategias y formas de lograr el objetivo; sin embargo, eso solo es el 50% del proceso. El otro 50%, es la forma de aprender de quien quiere hablar un segundo idioma de forma fluida, ese es otro universo. 

Pero ¿Qué es eso de los tipos de aprendizaje? Bueno, pues para evitar los términos técnicos, se puede decir que son básicamente las formas en la que nuestro cerebro procesa la información para convertirla en un aprendizaje. Sí, hay diferentes tipos. Por ejemplo; piensa, ¿Cómo se te hace más fácil recordar algo, viéndolo, escuchándolo, leyéndolo o escribiéndolo? Cualquiera que sea tu respuesta, esa es la forma en la que aprendes; la forma en la que tú y tu cerebro se apropian de algo para hacerlo duradero, en pocas palabras. 

Es por eso que en "Aprender inglés con Memo" encontrarás diferentes recursos que te acercaran a la forma en la que tú aprendes. Utilizaré: vídeos, audios, infografías y por supuesto textos, con el único fin de que elijas el que mejor se ajuste a tus necesidades. Además utilizaré una variedad de imágenes y colores para que te resulte más fácil navegar por el blog. Cada imagen y color representará una categoría distinta de entrada, desde explicaciones de gramática, ejercicios, respuestas a los ejercicios, datos relevantes, y más. Cabe mencionar que también pondré etiquetas digitales a las entradas para que las puedas encontrar más rápido desde el menú de la derecha. ⇉ ⇉ ⇉ ⇉ 

A continuación te dejo unos ejemplos de cómo las entradas están categorizadas. 

 

Esta imagen te permitirá reconocer las entradas que contengan la explicación gramatical de un tema. 




Esta imagen te ayudará a identificar las entradas que contengan ejercicios, estás siempre las encontrarás después de las entradas con explicaciones gramaticales.





Con esta imagen se te hará mucho más sencillo encontrar las respuestas a los ejercicios, te recomiendo que no revises las respuestas antes de realizar los ejercicios. 



Esta será la categoría de vocabulario; en ella encontrarás nuevas palabras que irás aprendiendo y que serán incluidas en entradas posteriores para la resolución de ejercicios. 






En la categoría con esta imagen, encontrarás toda aquella información que no puede ser incluida en ninguna de las otras categorías, puede incluir datos interesantes del idioma o tips de aprendizaje. 


Por último, te recomiendo que sigas el orden de las entradas, ya que estas han sido cuidadosamente seleccionadas para que comiences desde cero si es necesario, y poco a poco ir construyendo tu conocimiento del idioma. 

Estamos por comenzar este gran viaje que te llevará a hablar inglés. ¡Vamos, yo te acompaño!. 



6.1.1 Ejercicios de Nouns en Inglés

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